虽然学生不好意思谈钱，但是攻关团队可以拿酬劳这件事情，对学生们的刺激还是很大的。
参加攻关项目，通过搞科研获取酬劳，那可比搞兼职、搞低水平创业赚钱来得高级多了。这可是研发人员啊！将来可以用“科学家”三个字来统称的。
而且，一旦有了攻关项目的经历，毕业之后，攻关团队的任何一个人还用担心找工作的问题么？
很多人觉得生命科技这一块的学生找工作难，其实他们不知道生命科技高层次技术人员的待遇有多好。两年后，或者三年后，攻关团队的这批学生走向社会，虽然他们拿的同样是本科毕业证与学士学位证，但是拥有这两三年在攻关团队的经历，他们便是有两三年研发经验的高级人才。绝对是很多生物公司争抢的对象。、
赵威钧担心地向宋鸿飞说道：“宋老师，其实我们能够跟着你做科研就已经很满足了。你现在科研经费压力这么大，再拿出钱来给我们发酬劳，你维持得下去吗？”
“赵威钧，你搞清楚啊。我可没说现在就给你们发钱。项目攻关团队的酬劳是在项目攻关任务完成之后，从企业给予的酬金中来分配。你还以为我会拿项目经费发给你们啊？”宋鸿飞连忙说道。
赵威钧抓了抓脑袋，有些不好意思：“这样啊。原来是我理解错了。还以为可以马上领钱呢。”
“想都别想。赵威钧，最近总发现你缺席你们小组的实验，你在忙什么啊？”宋鸿飞问道。
“宋老师，不好意思，我在院学生会担任学生干部，最近事情比较多。”赵威钧不敢与宋鸿飞对视。
“赵威钧，有个时候，是需要作出选择的。无论是在学生会当学生干部，还是在研究小组里参与科研项目。你们学习小组的工作基本完成了，如果你们后面不愿意参加的，可以自由退出，我不再做勉强。你们回去跟班上同学说一下。《分子生物学》教改部分的实验已经告一段落。所以各个研究小组可能会进行一些调整。当然愿意参加的，我不会拒绝。像李毅祥、曾杰他们要是想去兼职、创业的，我也不会阻拦。王梓棋和杨准民要去追剧、玩游戏，我也不会勉强。”宋鸿飞说道。
“宋老师，我已经把打印店转出去了，你可别赶我走啊。”曾杰连忙说道。
李毅祥也说道：“老师，你都说攻关团队只要攻下项目，就可以那酬劳，你不会在这节骨眼上，不给我赚钱的机会吧？”
杨准民也哭丧着脸：“我的账号都送给我表弟了，你现在跟我说让我回去玩游戏？”
王梓棋说道：“我现在觉得那些狗血剧真的好恶心啊。老师，我要进攻关团队，我要赚钱！”
赵威钧似乎也下定了决心：“宋老师，回头我就去跟学办的老师辞职，你可要帮我去跟学办的老师说一声，让他们放我啊。”
宋鸿飞傻眼了，以为分子生物学课程结束之后，十二个课题组至少可以减少一半，谁知道绝大部分的学生坚决要求留下来。
学生们积极性这么高，让宋鸿飞很感动，但是他也感觉纠结啊。这么多的学生帮他烧钱，他去哪里搞这么多的钱啊。这些家伙一个个做起实验来都很玩命。实验室的试剂耗材跟流水一样。一个星期宋鸿飞得向生物公司订几次货。
科研处长贾程元都不肯签字了，说宋鸿飞一个学期不到，花了这么多的科研经费，可是文章没看到一篇。到时候钱花完了，文章一篇都没有，怎么结题？
虽然李东桥之前许诺了，宋鸿飞的科研启动金花完之后，可以适当由学校科研处垫付资金。但是校长的话，在一些老油条那里，效力并没有那么大。
而且，这种事情，贾程元根本不担心宋鸿飞会打电话给李东桥。何况，宋鸿飞根本不会打。就算打了又能怎么样？学校的各个部门都有一定的办事章程。贾程远坚持按照章程办事，李东桥也是说不出不对的。更何况，潭州科技大学可不是李东桥一个人说了算。李东桥是个空降校长，而书记任威远是潭州科技大学从一个普通老师一直当到校长、校党高官的。在潭州科技大学甚至潭州市可为根深叶茂，盘根错节。
宋鸿飞只能给试剂耗材供应的业务员打电话，说明情况。好在试剂公司那边很好说话。
“宋博士，你放心，你什么时候报账都可以，你需要什么试剂耗材，我们还是会按时供应的。我们也不是第一次碰到这种情况了，像你这样的客户，我们不会这么急着催款的。”负责潭州科技大学的业务员王心然很爽快地说道。
宋鸿飞是新进博士，手里是有科研启动经费的，这一点王心然清楚得很。而且像宋鸿飞这种年轻博士未来很长一段时间，将会是她的主要客户。跟这些客户打好关系，对她只有好处没有坏处。
宋鸿飞愤然离开了科研处，短时间内他不用跑到这个办公室来了，除非pntcell那边文章正式被收录了。否则，以贾程远今天的强硬态度，是不可能给他报账的，更不可能从科研处借款给宋鸿飞。
还好，16级两个班12个课题小组的项目已经快结束，后续需要的试剂耗材也不多，实在不行就只能从实验中心去蹭一点了。本院的老师倒是好说话。
回到实验室，宋鸿飞就接到刘汉生的电话，30万横向课题经费已经打到学校的账户里了。宋鸿飞随意可以调配使用。学校对纵向课题与横向课题的管理制度是不大一样的。横向课题的管理要松散一些，只要宋鸿飞的票据没问题，贾程远是没有任何理由卡住资金不放的。
宋鸿飞从教室管理处借了一间教室，将手下的13个课题组召集起来，召开第一次全体大会。分子生物学快要结束，以后课题组的模式肯定要发生相应的改变。甚至要进行一定的重组。毕竟16级两个班的学生未必百分之百的继续参与宋鸿飞的课题。
